茅ケ崎市・赤羽根「今日の生き物記録」1390 2024.5.12
ムラサキツユクサ
かつて学校教材では使われたムラサキツユクサだが、最近の学校現場ではどうなのだろうか？ 教材としての報告や実践例について、あまり見かけなくなった。
身近にムラサキツユクサがあっても採集したり、教室で生徒たちに見せる機会が減ってきているのではないだろうか？
現在、教員も事務処理が増え、また保護者対応や土日のクラブ指導・引率などに時間を多く割かれて、教材準備や研究を確保する時間が減ってきているのではないだろうか？
授業のはじめに「今日一品」として何でもよいから、実物を見せることから授業を始めたらどうだろうか。きっと、授業の展開に新しい何かが見つかるに違いないと、小生のこれまでの教師体験からアドバイスできる。